年紀漸長,膝蓋的狀況似乎也跟著亮起紅燈。以前總覺得自己身體還硬朗,每天都能到處走動。但不知道從什麼時候開始,膝蓋走路起來老是「卡」一下,特別是跟鄰居們一起散步的時候,明明只是輕鬆走走,卻因為膝蓋總是有種說不上來的卡頓感,走沒幾步就得找地方坐下休息,看著大家健步如飛,心裡真是又羨慕又洩氣。那種膝關節痛的感覺,不是單純的痠痛,更像齒輪卡住、轉不動一樣,讓人每一步都走得心驚膽戰。
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你是不是也有這樣的困擾?
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誰值得,誰不必,花了10幾萬學費,上 7堂短影音課後的純實戰排名
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在這個創意與技術融合的時代,靈感不該只是停留在腦海或螢幕裡——它應該成為可看、可觸、可展示的實體作品。
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今天是招生的一天,一大清早悠閑的吃完早餐,慢悠悠地走上課室準備共建組的工作就發現有很多家長等著報名了,而我們要擺好的桌椅還沒有準備好,匆匆地搬出桌椅12套,就更匆忙地跑到校門口,引導家長進來進行報名。一早上的類似站崗活動是疲憊且乏味的,但因為有一起工作的伙伴,看著孩子們一張張期待的臉,一聲聲的老師好,就覺得什么疲倦也不過如此了。 招生差不多結束后,就和幾個小伙伴在教室查看PPT的排版各種能不能行。到了飯點,飯香一陣陣從廚房方向飄來,經費有限吧,菜不多,還能數的很清楚的兩條1cm寬的青椒加兩塊不見瘦的肥肉,和兩口就能吃完的麥菜,胃空的倒也能吃的很香。下午還在宿舍就有聽到外面傳來的雨聲,我以為是兩點半才開始,大家也是不慌不忙地起身打傘上去教室,震驚的是,有不少家長帶著孩子已經來到教室了,因為門沒開,小朋友濕答答地在門口蹲著,那一幕我想是能刺激我心里的惰性的,自己以后也要是個老師了,卻還沒有身為老師的以身作則。 一整個下午都在后門看著各班的班主任以及副班主任給自個班的同學立班規種種,邏輯又不是幽默,很是佩服,自己是做不到的。最有感觸的是放學后的給孩子拉線過馬路,朋友們都沒有很了解情況的,最初的設想被校主任一言否定,校主任把我們需要做的工作準備講的很仔細,旁邊有家長擔憂覺得讓學校保安出來拉線比較合適畢竟我們都沒這方面的經驗,校主任堅持說我們可以完成的很好,只是第一次會略有生疏,講明白了就行。不想辜負校方對我們的信任,在拉線過馬路這方面我很是積極地去弄準備工作,后來雖然因為組織沒到位,顯得很多準備多余了,但還有接下來第十一天,會一次比一次更好的。 >>>更多美文:隨感
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